SOAL AKHIR SEKOLAH
BERSTRANDAR NASIONAL
TAHUN 2019
ILMU PENGETAHUAN ALAM
1.
Rantai makanan yang terjadi pada ekosistem kolam
adalah.....
A.
lumut →nila →bawal
B.
teratai→ ulat →
kelinci
C.
enceng gondok → ikan → hiu
D.
ikan teri →ikan bawal ➜
hiu
2.
Hubungan antar makhluk hidup yang membentuk
simbiosis komensalisme adalah....
A.
raflesia menempel pada inangnya
B.
benalu hidup menempel pada pohon mangga
C.
tali putri menempel pada tumbuhan teh-tehan
D.
tumbuhan sirih merambat pada pohon kelor
3.
Keberadaan pohon nangka di wilayah Yogyakarta
semakin berkurang. Penyebab berkurangnya tumbuhan tersebut adalah.....
A.
perkembangbiakannya mudah
B.
buahnya banyak dikonsumsi manusia
C.
daunnya banyak dijadikan pakan ternak
D.
banyak ditebang untuk bahan bangunan
4.
Perhatikan ilustrasi di bawah ini!
Pada hari
Minggu, Wayan pergi ke sawah di belakang rumahnya. Dia melihat banyak tanaman
dan hewan di sawahnya. Di sana dia melihat tanaman padi yang mulai menguning
dan berbagai jenis hewan antara lain belalang, burung pipit, katak, ikan
mujair, dan burung bangau. Berdasarkan ilustrasi di atas, rantai makanan yang
dapat terbentuk adalah.....
A.
tanaman padi-belalang→ mujair burung pipit →
burung bangau
B.
tanaman padi belalang burung pipit ular→→ burung
bangau
C.
tanaman padi-> ikan mujair ular burung bangau
D.
tanaman padi-> belalang ikan mujair -ular
burung bangau
5.
Sebuah bioma didominasi oleh batu dan pasir,
memiliki curah hujan yang sangat rendah yaitu kurang dari 250 mm/tahun. Keadaan
tanahnya sangat tandus dan tidak dapat menyimpan air. Perubahan suhu yang
sangat ekstrim yaitu mencapai 60 °C pada siang hari dan 0°C pada malam hari.
Air tanah yang tersedia cenderung berasa asin karena mineral garam tidak
mengalami pencucian oleh drainase maupun air hujan. Jenis tumbuhan yang dapat
beradaptasi pada bioma tersebut adalah....
A.
kelapa sawit
B.
pohon pinus
C.
pohon kaktus
D.
pohon jati
6.
Perhatikan gambar berikut!
Kesamaan
adaptasi yang dimiliki kedua hewan seperti gambar tersebut adalah...
A.
pura-pura mati
B.
memiliki sengat beracun
C.
mengeluarkan bau menyengat
D.
memiliki type mulut probosis
7.
Pada suatu ekosistem kebun terdapat tanaman
tomat, ulat, dan ayam, Kemudian datang segerombolan musang sebagai predator.
Perkembangan yang akan terjadi pada ekosistem tersebut adalah....
A.
A tanaman tomat meningkat, populasi ulat dan
ayam menurun
B.
populasi ulat menurun, tanaman tornat dan ayam
menurun
C.
tanaman tomat turun, populasi ulat dan ayam
meningkat
D.
populasi ulat meningkat, tanaman tomat dan ayam
menurun
8.
Perhatikan ilustrasi berikut!
Beni dan
keluarganya hidup di daerah perkotaan. Mereka tinggal di daerah pemukiman padat
penduduk. Banyak sampah rumah tangga yang dihasilkan di daerah tersebut. Tempat
sampah tidak mampu menampung seluruh sampah, sehingga akhirnya mereka
membuangnya ke sungai. Berdasarkan ilustrasi di atas, dampak yang terjadi
akibat pembuangan sampah. ke sungai bagi lingkungan adalah....
A.
penduduk di sekitar aliran sungai dapat terkena
banjir
B.
suhu udara meningkat karena adanya pembusukan
sampah dalam sungai
C.
polusi air karena adanya gas yang dihasilkan
oleh sampah
D.
tumbuhan air tumbuh subur sehingga ikan di
sungai banyak mati
9.
Perhatikan gambar berikut!
Fungsi bagian
yang ditunjuk anak panah adalah.....
A.
menyerap air dan mineral
B.
menyimpan cadangan makanan
C.
mempercepat proses penguapan
D.
melindungi akar saat menembus tanah
10.
Perhatikan gambar berikut!
Hewan yang
memiliki kesamaan daur hidup seperti gambar di atas adalah.....
A.
capung, lalat, dan lipas
B.
laba-laba, lebah, dan lalat
C.
laba-laba, lipas, dan jangkrik
D.
jangkrik, capung, dan nyamuk
11.
Perhatikan gambar berikut!
Tumbuhan yang
dapat dikembangbiakkan dengan cara di atas adalah....
A.
ketela pohon dan sirih
B.
alamanda dan strawberi
C.
begonia dan sri rejeki
D.
soka dan jambu air
12.
Perhatikan tabel
berikut !
|
No |
Ciri Perubahan |
|
1.
|
Pinggul membesar |
|
2.
|
Dada membidang |
|
3.
|
Mengalami menstruasi |
|
4.
|
Suara menjadi berat |
Perkembangan
manusia pada remaja putri ditunjukkan pada nomor…
A.
1 dan 2
B.
1 dan 3
C.
2 dan 3
D.
3 dan 4
13.
Perhatikan gambar berikut!
Nama sendi dan
arah geraknya yang tepat sesuai gambar yang ditunjuk adalah ..
|
|
Jenis sendi |
Alat gerak |
|
A.
|
sendi pelana |
Satu arah |
|
B.
|
sendi engsel |
Dua arah |
|
C.
|
sendi peluru |
segala arah |
|
D.
|
sendi putar |
memutar |
14.
Perhatikan gambar berikut!
Bagian yang
ditunjuk huruf X berfungsi untuk....
A.
mengikat karbondikoksida dan melepas oksigen
B.
tempat petukaran udara pernapasan
C.
membantu bernapas saat terbang
D.
menyaring udara yang masuk
15.
Perhatikan gambar berikut !
Fungsi organ yang
ditunjuk anak panah dalam sistem peredaran darah adalah....
A.
A memompa darah ke paru-paru
B.
mengalirkan darah ke serambi kiri
C.
mengalirkan darah ke serambi kanan
D.
memompa darah ke seluruh tubuh
16.
Perhatikan skema peredaran darah di samping!
Urutan peredaran darah kecil ditunjukkan oleh nomor....
A.
3-5-6-7-1
B.
1-2-8-9-10
C.
2-5-4-8-6
D.
4-5-3-2-7
17.
Edo mengeluhkan sudah tiga hari sulit buang air
besar, Perut terasa tidak nyaman dan badan lemas. Upaya yang tepat untuk mencegah
gangguan organ berdasarkan keluhan tersebut adalah....
A.
cuci tangan sebelum makan dan rajin olahraga
B.
mengurangi makanan berlemak dan istirahat yang
cukup
C.
makan makanan yang mengandung serat dan minum
air putih secukupnya
D.
mengonsumsi makanan berkalsium dan menjaga
kebersihan lingkungan
18.
Perhatikan gambar berikut!
Proses
menghirup udara ketika bernapas dapat ditunjukkan oleh model pernapasan
tersebut dengan cara.....
A.
menarik membran karet ke bawah, udara masuk
melaluipipa dan balon mengembang
B.
menekan membran karet ke atas, udara masuk
melalui pipa dan balon mengempis
C.
menarik membran karet ke bawah, udara keluar
melalui pipa dan balon mengembang
D.
menekan membran karet ke atas, udara keluar
melalui pipa dan balon mengempis
19.
Sifat bahan yang tepat untuk pembuatan tali
ketapel adalah.....
A.
A ringan dan kuat
B.
lentur dan kuat
C.
lentur dan lunak
D.
ringan dan kedap air
20.
Perhatikan gambar percobaan berikut!
Perubahan
wujud yang terjadi pada percobaan tersebut adalah adalah....
A.
menguap dan meleleh
B.
mencair dan menguap
C.
mencair dan menyublim
D.
menguap dan mengembun
21.
Perhatian gambar berikut!
Kegiatan atau
peristiwa yang memiliki kesamaan dalam memanfaatkan perubahan wujud seperti
gambar tersebut adalah....
A.
proses pembuatan es kering
B.
penyulingan minyak kayu putih
C.
mengeringkan rambut dengan pengering rambut
D.
munculnya titik-titik air pada dinding gelas
yang berisi es
22.
Perhatikan gambar berikut!
Ketika kita
membuat minuman kopi pada gelas kaca, sebaiknya saat memangkan air panas, mengenai
sendok terlebih dahulu. Hal ini bertujuan agar
A.
terjadi penyusutan pada bagian sendok
B.
memberi ruang muai pada ujung sendok
C.
gelas tidak pecah karena mengalami penyusutan
D.
gelas tidak mengalami retak karena pemuaian
merata
23.
Perhatikan gambar berikut!
Benda 1, 2,
dan 3 terbuat dari bahan yang berbeda, dimasukkan pada air bersuhu 90°C.
Setelah dua puluh menit, diperoleh hasil sebagai berikut:
|
Nama benda |
Kondisi
mentega |
|
1)
|
Masih utuh |
|
2)
|
Meleleh
Sebagian |
|
3)
|
Meleleh
seluruhnya |
Berdasar
percobaan tersebut, kesimpulan berikut yang tepat adalah
A.
1: isolator panas: 2: isolator panas; 3; isolator panas
B.
1: konduktor panas; 2; isolator panas; 3;
isolator panas
C.
1: isolator panas; 2; konduktor panas; 3;
konduktor panas
D.
1; konduktor panas; 2; konduktor panas; 3;
isolator panas
24.
Perhatikan gambar berikut!
Perubahan
energi yang terjadi pada alat tersebut ketika digunakan adalah.....
A.
energi listrik energi panas
B.
energi listrik energi gerak
C.
energi kimia → energi listrik
D.
energi kimia → energi gerak
25.
Perhatikan gambar berikut!
Sifat-sifat
magnet yang ditunjukkan oleh gambar A dan B secara berurutan adalah....
A.
memiliki dua kutub dan mempunyai medan magnet
B.
gaya tarik terbesar pada kutubnya dan menarik
benda tertentu
C.
gaya magnet menembus benda tertentu dan
mempunyai dua kutub
D.
gaya magnet menembus benda tertentu dan
mempunyai medan magnet
26.
Perhatikan gambar kegiatan dan tabel pernyataan
berikut ini
|
pernyataan |
|||
|
(K) |
(L) |
(M) |
(N) |
|
Gaya dapat
mengubah benda diam menjadi bergerak |
Gaya dapat
mengubah arah gerak benda |
Gaya dapat
mengubah bentuk benda |
Gaya dapat
mengubah benda bergerak menjadi diam |
Pasangan yang
tepat antara kegiatan dan pernyataan tentang gaya yang bekerja pada kegiatan
tersebut adalah.....
A.
(1)-(M)
B.
(2) (L)
C.
(3)-(K)
D.
(4) (N)
27.
Perhatikan gambar berikut!
Peristiwa yang
ditunjukkan huruf X pada gambar tersebut dapat terjadi karena
A.
pembiasan cahaya melalui medium lebih rapat ke
kurang rapat
B.
pembelokan cahaya melalui medium kurang rapat ke
lebih rapat
C.
cahaya merambat lurus dari kotak cahaya ke balok
kaca
D.
cahaya memantul dari kotak cahaya ke balok kaca
28.
Perhatikan gambar berikut!
Alat musik
yang dibunyikan dengan cara dipetik ditunjukkan oleh nomor..
A.
(1) dan (2)
B.
(1) dan (3)
C.
(2) dan (4)
D.
(3) dan (4)
29.
Andi memiliki sebuah paku besi dan satu magnet
batang. Paku tersebut akan dibuat magnet dengan cara induksi. Cara yang
dilakukan oleh Andi adalah....
A.
Mendekatkan salah satu ujung paku ke salah satu
kutub magnet
B.
Mendekatkan salah satu ujung paku di bagian
tengah batang magnet
C.
Menempelkan salah satu kutub magnet pada dua
ujung paku secara bergantian
D.
Menempelkan dua kutub magnet secara bergantian
pada salah satu ujung paku
30.
Penggunaan tenaga surya untuk lampu penerangan
jalan dilakukan dengan cara....
A.
panas matahari ditangkap sel surya → diubah
menjadi energi listrik → menyalakan lampu
B.
cahaya matahari ditangkap aerogenerator diubah
menjadi energi listrik menyalakan lampu
C.
panas matahari ditangkap transformator>
diubah menjadi energi listrik → menyalakan lampu
D.
cahaya matahari ditangkap sel surya diubah
menjadi energi listrik menyalakan lampu
31.
Perhatikan gambar rangkaian listrik berikut!
Saklar S, dan
S, dapat ditutup atau dibuka yang menyebabkan lampu lampu pada rangkaian padam
atau menyala. Pernyataan yang benar tentang saklar S₁ dan Sy serta kondisi
lampu-lampu dalam rangkaian listrik tersebut adalah.....
|
|
Saklar S1 |
Saklar S2 |
L1 |
L2 |
L3 |
L4 |
L5 |
L6 |
|
A.
|
ditutup |
dibuka |
menyala |
menyala |
padam |
padam |
padam |
padam |
|
B.
|
Ditutup |
dibuka |
menyala |
menyala |
padam |
menyala |
menyala |
menyala |
|
C.
|
Dibuka |
ditutup |
padam |
padam |
menyala |
menyala |
padam |
padam |
|
D.
|
Dibuka |
ditutup |
menyala |
menyala |
padam |
padam |
padam |
padam |
32.
Perhatikan penyataan berikut ini!
1) Kala
rotasinya lebih lama dari pada kala revolusinya
2) Terjadi
perbedaan suhu yang sangat berbeda antara siang dan malam
3) Kandungan
karbondioksida di atmosfer sangat tinggi
4) Memiliki
suhu permukaan paling panas
Planet yang
memiliki ciri tersebut adalah....
A.
Merkurius
B.
Venus
C.
Mars
D.
Yupiter
33.
Perhatikan gambar berikut!
Berdasarkan
kedudukan matahari, bumi dan bulan, gerhana yang terjadi bila bulan terletak
pada nomor 3 adalah.....
A.
gerhana bulan sebagian
B.
gerhana bulan total
C.
gerhana matahari sebagian
D.
gerhana matahari total
34.
Kala rotasi bulan sama dengan kala revolusinya.
Hal ini mengakibatkan...
A.
permukaan bulan yang menghadap ke bumi selalu
sama
B.
perubahan penampakan bulan dari hari ke hari
C.
gerhana matahari dan gerhana bulan
D.
pasang naik dan pasang surut air laut
35.
Perhatikan gambar berikut!
Tahapan daur
air pada huruf X terganggu akibat aktivitas manusia. Dampak negatif bagi
kelangsungan makhluk hidup dari kejadian tersebut adalah....
A.
terjadi erosi dan berkurangnya cadangan air
tanah
B.
air tanah bertambah dan kesuburan tanah
meningkat
C.
hewan predator hama bertambah karena habitatnya
terganggu
D.
terbawanya humus ke daratan sehingga tanahnya
menjadi subur
36.
Semua lapisan masyarakat menggunakan plastik
untuk keperluan sehari-hari. Hal ini mengakibatkan terjadi penumpukan sampah
plastik di beberapa tempat. Pinggiran sungai merupakan salah satu tempat
terjadinya penumpukan plastik. Dalam jangka waktu yang lama dapat menyebabkan
kerusakan lingkungan. Jelaskan 3 upaya yang tepat untuk mengatasi kodisi
tersebut agar keseimbangan lingkungan tetap terjaga!
37.
Perhatikan gambar berikut!
Jelaskan
proses pencernaan mekanis dan kimia yang terjadi pada huruf X!
38.
Perhatikan gambar botol minum milik Icha berikut
ini!
Icha ingin
minum dari botol minumannya setelah berolahraga di sekolah. Namun ia kesulitan
membuka tutup botol. Berikanlah salah satu cara yang dapat kamu sarankan pada
Icha dan jelaskan mengapa cara itu bisa membuat tutup botol terbuka!
